Reto 2: ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza?

Analizamos la noticia:

SEPE, Fundae y el Pacto Mundial Naciones Unidas firman un convenio que amplía el espacio de formación

Los objetivos presentes en el caso elegido son:

1. El objetivo principal es el 4 Educación de calidad, ya que se unen entidades de reconocida experiencia en formación. Fundae y SEPE han establecido un marco de colaboración con grandes empresas de nuestro país y con entidades del sector público y privado cuyo objetivo es facilitar a las personas trabajadoras, especialmente los pertenecientes a pymes y desempleadas contenidos formativos gratuitos que permitan adaptarse a las actuales necesidades derivadas del cambio tecnológico y digital.
2. Indirectamente a los 16 objetivos restantes, puesto que los cursos de formación ofrecidos son relacionados con los ODS, estos cursos son:

1. Los ODS y las empresas
2. Oportunidades de negocio ligadas a los ODS
3. Agenda 2030 y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

El propósito de colaboración es ofrecer una formación de calidad en ODS para concienciar a las personas trabajadoras en conseguir dichos objetivos

Los principios de actuación de la "alianza" críticos para su sostenibilidad son la formación continua, gratuita, accesible a través de internet y con lo que los costes de mantenimiento bajos.

Creo que de este caso de alianza podría ser útil en mi administración para mejorar la contribución a los ODS que se pueden crear plataformas virtuales de aprendizaje  permanente gratuitas para cualquier persona interesada en aprender cualquier materia enfocada a conseguir un trabajo.

Si estás interesado en realizar alguno de los cursos sigue el enlace digitalizate+

Reto 1: ¿Conoces si existe algún plan de localización de ODS en tu Administración?.

 En el Servicio Público de Empleo Estatal no he encontrado ningún plan de localización de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Por lo que me he decantado por comentar una noticia relacionada. 

En la noticia 

Aprobado en Consejo de Ministros el Plan de Choque por el Empleo Joven 2019-2021

 Indica que:

1. El plan cuenta con 50 medidas en favor de la integración laboral de las personas jóvenes.
2. Cuenta con seis ejes de actuación:
1. Orientación
2.  Formación
3. Oportunidades de Empleo
4. Igualdad de Oportunidades en el acceso al empleo
5.  Emprendimiento
6. Mejora del marco institucional

Cada uno con medidas concretas, en línea con la Estrategia Española de Activación para el Empleo.

Todo ello enmarcado en el cumplimiento del Objetivo 8 (promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible; el empleo pleno y productivo y trabajo decente para todos) de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Además del conseguir el Objetivo  8, transversalmente ayuda al cumplimiento del los siguientes objetivos:

1. OBJETIVO 1: PONER FIN A LA POBREZA EN TODAS SUS FORMAS EN TODO EL MUNDO
2. OBJETIVO 4: GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA, EQUITATIVA Y DE CALIDAD, Y PROMOVER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE DURANTE TODA LA VIDA PARA TODOS
3. OBJETIVO 5: LOGRAR LA IGUALDAD DE GÉNEROS Y EMPODERAR A TODAS LAS MUJERES Y NIÑAS

Las principales fortalezas del plan son los seis ejes de actuación . 

Hola compañeros Soy Jaume, vivo en Valencia y trabajo como director en una oficina del SEPE. En mi trabajo no hay ninguna relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Es la primera vez que hago un diario de aprendizaje, ya veremos como sale¡¡¡¡¡¡¡¡😅😅😅😅